REGULASI EMOSIONAL ORANG TUA DALAM MENGHADAPI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
Orang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus umumnya memiliki tantangan dalam mengatur atau mengelola emosi yang dirasakan, pentingnya regulasi emosi orang tua agar tetap mengatur dan merefleksikan setiap emosi yang muncul dalam menghadapi anak berkebutuhan khusus, kesulitan orang tua dalam menghadapi anak berkebutuhan khusus pada saat anak tiba-tiba sikap dan perasaan anak berubah dalam sewaktu-waktu. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui gambaran emosi oleh orang tua dalam …
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI STATUS IMUNISASI DASAR PADA ANAK (1-3 TAHUN) …
Salah upaya pencegahan penyakit menular pada anak adalah imunisasi. Imunisasi merupakan tindakan untuk memberikan kekebalan dengan cara memasukkan vaksin ke dalam tubuh manusia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi status imunisasi dasar pada anak usia 1-3 tahun. Desain penelitian ini menggunakan deskriptif korelatif dengan pendekatan cross sectional. Penelitian ini dilaksanakan pada ta…
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KEAKSARAAN ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MENJEMUR …
ABSTRAK
Maria Azannita 2021, Mengembangkan Kemampuan Keaksaraan Anak Usia Dini
melalui Kegiatan Menjemur Kartu Huruf Bergambar di PAUD Thiflah
Gampong Labuy Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Anak Usia Dini,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Universitas Syiah Kuala,
Pembimbing:
(1)Dra.Yuhasriati, M.Pd
(2)Siti Naila Fauzia, S.Pd., M.Pd
Kata Kunci: Keaksaraan, Menjemur, Kartu Huruf Bergambar
Kemampuan keaksaraan yang dimaksud dalam penelitian ini adalah anak mampu
menyebutkan huruf …
PENGARUH IBU BEKERJA DI SEKTOR FORMAL TERHADAP POLA PENGASUHAN ANAK BALITA OL…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh ibu bekerja di sektor formal terhadap pola pengasuhan anak balita (2-5 tahun) oleh ibu dalam keluarga di Kelurahan Bandar Baru Kecamatan Kuta Alam Banda Aceh. Desain penelitian ini adalah deskriptif korelasi dengan pendekatan cross sectional study, jumlah sampel 45 orang. Pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan pada tanggal 23 Mai sampa…
HUBUNGAN INTERAKSI REMAJA DENGAN PRESTASI BELAJAR DI PESANTREN MODERN…
lnteraksi remaja merupakan hubungan timbal balik antara remaja dengan teman sebayanya dalam pergaulan sehari-hari. lnteraksi mempunyai pengaruh yang besar dalam prestasi belajar, remaja dapat membandingkan pengetahuannya dengan teman- temannya sehingga memotivasi remaja untuk belajar lebih baik dan hal demikian berpengaruh pula dalam prestasi belajar. Prestasi belajar merupakan hasil yang dicapai oleh remaja setelah proses belajar terlaksana dan dampak yang sangat je…