ANALISIS KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM MATEMA…
ABSTRAK
Program Asesmen Nasional sebagai langkah awal untuk misi pendidikan
Indonesia yang cerdas dan kompetitif. Asesmen Kompetensi Minimum (AKM)
sendiri hanya diterapkan kepada siswa kelas V, VIII, dan XI berupa penilaian pada
dua kompetensi, yakni literasi dan numerasi, namun siswa memiliki masalah dalam
memahami cara menyelesaikan soal AKM tersebut. Tujuan penelitian untuk
menganalisis kemampuan siswa menyelesaikan soal asesmen kompetensi minimum
matematika di MTsN 1 Banda …