HUBUNGAN MINAT MENGIKUTI PEMBELAJARAN DARING DENGAN HASIL BELAJAR PADA MATA P…
Humaira Kinara, (2022). Hubungan Minat Mengikuti Pembelajaran Daring Dengan
Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Boga Dasar Jurusan Tata Boga di SMK Negeri 1
Takengon.
Awal tahun 2020 pendidikan di Indonesia menerapkan pembelajaran secara daring
dalam rangka mencegah penyebaran Corona Virus Disease (COVID- 19). Akibat
dari peralihan pembelajaran tatap muka ke pembelajaran daring dapat mempengaruhi
minat belajar siswa. Peserta didik yang mengikuti pembelajaran daring, minat
belajarnyanya a…
