PENGEMBANGAN MODUL ETNOFISIKA SERUNE KALEE BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UN…
Hafnidar Idiani
Rendahnya capaian literasi sains siswa berdasarkan hasil Programme for International Student Assessment (PISA) 2022 dan rapor pendidikan sekolah melalui nilai Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) tahun 2024, menunjukkan perlunya pengembangan bahan ajar yang inovatif dan kontekstual dengan pembelajaran yang berpusat pada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul etnofisika berbasis Problem Based Learning (PBL) yang terintegrasi alat musik tiup tradisioanl Aceh Serune Kalee untuk …
- Program Pasca Sarjana - Pendidikan IPA, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya