Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



FAKTOR-FAKTOR KARAKTERISTIK IBU YANG MEMPENGARUHI PENGETAHUAN DALAM PEMBERIAN…

SAFRINA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA FAKULTAS KEPERAWATAN SKRIPSI 21 Januari 2015 xiv + vi bab + 60 halaman + 5 tabel + 1 skema + 16 lampiran SAFRINA 1207101020175 FAKTOR-FAKTOR KARAKTERISTIK IBU YANG MEMPENGARUHI PENGETAHUAN DALAM PEMBERIAN MP-ASI PADA BAYI USIA 6 – 12 BULAN DI PUSKESMAS KUTA ALAM TAHUN 2014 ABSTRAK Modal dasar pembentukan manusia berkualitas di mulai sejak bayi dalam kandungan di sertai dengan pemberian Air Susu Ibu (ASI) sejak usia…

KOMUNIKASI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA SMA NEGERI 1 G…

FATIMAH

KOMUNIKASI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA SMA NEGERI 1 GEUMPANG KABUPATEN PIDIE Oleh: Fatimah NIM: 1209200050026 Komisi Pembimbing: 1. Dr. Djailani AR, M. Pd. 2. Dr. Khairuddin, M. Pd. ABSTRAK Komunikasi kepala sekolah adalah proses penyampaikan informasi (pesan) kepada guru dan dapat melaksanakan informasi tersebut kepada anak didik. Kepala Sekolah sebagai sumber informasi di sekolah sangat dibutuhkan oleh guru-guru, agar yang disampaikan dapat terlaks…

KEBUN BINATANG ACEH

wiendra ikhwan

Konflik antara hewan dan manusia telah terjadi saat terganggunya eksistensi hewan pada habitatnya oleh kebutuhan manusia yang mencoba memperluas ruang kegiatannya. Bukan tidak memperdulikan kepentingan manusia, tetapi kesejahteraan hewan sekaligus kelestarian keanekaragaman hayati juga harus tetap dipertahankan. Ruang konservasi adalah salah satu solusi yang cukup berguna. Pembangunan kebun binatang di Aceh tentunya akan membawa banyak dampak positif terutama bagi perlindungan hewan-hew…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE RNTAKE AND GIVE PADA MATERI FUN…

MAYSARAH FITRI

ABSTRAK Kata kunci: Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Take And Give, Fungsi, Ketuntasan Belajar. Pembelajaran kooperatif merupakan suatu pembelajaran yang mengutamakan kerja sama antara siswa dalam kelompok-kelompok untuk mencapai tujuan pembelajaran. Model pembelajaran kooperatif mempunyai beberapa tipe, salah satunya adalah tipe Take And Give. Dengan menerapkan model pembelajaran diharapkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran matematika mengalami peningkatan. Oleh karena itu penul…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERTU…

Melly

ABSTRAK Kata kunci : hasil belajar, geografi, bertukar pasangan, konvensional Penelitian ini merupakan penelitian perbandingan hasil belajar siswa yang berjudul “Perbandingan Hasil Belajar Geografi yang Menggunakan Model Pembelajaran Bertukar Pasangan dengan Pembelajaran Konvensional Siswa SMP Negeri 8 Banda Aceh”. Permasalahan yang terdapat di SMP Negeri 8 Banda Aceh adalah siswa memiliki nilai ulangan yang rendah di bawah nilai KKM, siswa tidak memperhatikan guru ketika kegiatan pembe…

PENGARUHPENGGUNAANMETODE PEMBELAJARAN TUNTAS TERHADAPKEMAMPUAN BERPIKIR KRITI…

AINUL RAHMAH

Belajar tuntas merupakan strategi pembelajaran yang diindividualisasikan dengan menggunakan pendekatan kelompok. Sistem belajar tuntas diharapkan menjadi salah satu proses pembelajaran yang dapat dilaksanakan sedemikian rupa agar tujuan intruksional yang hendak dicapai dapat diperoleh secara optimal, sehingga proses pembelajaran lebih efektif dan efisien. Berpikir kritis melatih peserta didik untuk membuat keputusan dari berbagai sudut pandang secara cermat, tel…

PENERAPAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DU…

YUSLAINI

ABSTRAK Kata kunci : Model Pembelajaran, Problem-Based Learning, Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Keberhasilan suatu proses pembelajaran dapat diketahui dari tingkat penguasaan siswa terhadap materi yang diajarkan. Pemilihan strategi pembelajaran yang tepat juga akan mempermudah berlangsungnya proses belajar mengajar. Salah satu strategi dalam pembelajaran adalah dengan menggunakan model problem-based learning. Sesuai dengan kurikulum baru yang dikenal dengan kurikulum 2013 dilaksanakan…

IDENTIFIKASI KESULITAN SISWA DALAM MEMAHAMI RNMATERI BARISAN DAN DERET DI KEL…

CUT TIA MERAWAN Z

ABSTRAK Kata Kunci: Identifikasi Kesulitan, Kesulitan Siswa, Barisan dan Deret Kemampuan siswa yang rendah menuntut guru untuk mengetahui hal-hal apa saja yang membuat mereka sulit. Dengan diketahuinya kesulitan-kesulitan dan penyebab kesulitan yang dialami oleh siswa maka lebih lanjut akan dicari pemecahan masalahnya dalam memahami materi Barisan dan Deret. Oleh karena itu, diperlukan suatu cara untuk mengetahui kesulitan belajar siswa dalam memecahkan masalah tersebut. Salah satunya d…

HUBUNGAN PERAN PERAWAT PELAKSANA DENGAN KUALITAS HIDUP PASIEN GAGAL GINJAL KR…

RIDHA MUTIA

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA FAKULTAS KEPERAWATAN SKRIPSI xiv + 6 Bab + 66 Halaman + 14 Tabel + 1 Skema + 14 Lampiran RIDHA MUTIA NIM. 1207101020177 HUBUNGAN PERAN PERAWAT PELAKSANA DENGAN KUALITAS HIDUP PASIEN GAGAL GINJAL KRONIS YANG MENJALANI TERAPI HEMODIALISA DI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH dr. ZAINOEL ABIDIN BANDA ACEH TAHUN 2014 ABSTRAK Kualitas hidup pasien gagal ginjal kronis yang menjalani terapi hemodialisa masih merupakan masalah …

USABA GURU DAIAM MEN.INGKATX.UI MOTIVASJ BLTLAAJARRN.SIBWADISDNEGERI69BANDAACEII

cut mutia warlis

ABSTRAK Kata Kunci: Usaha Guru. Motivasi Belajar Penelitian ini ~eijudul "Usaha Guru dalarn Meningkatbn \1otivasi Belajar Siswa di SD Negeri All Banda Aceh". Rumusan masalah dalarn penditian ini adalah apa saja usaha guru ja]arn meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV di SD Negeri 69 Banda Acch. Pene1itian ini bertujuan untuk mengetahui usaha guru da1am meningkatkan moti\ asi belajar di SD Negeri 69 Banda Aceh. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Sarnpel penelitian …




    SERVICES DESK