Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE P…
Erdini Susanti
ABSTRAK Susanti, Erdini. 2019. Perbandingan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Tipe Problem Posing dan Model Pembelajaran Probing Prompting Dalam Mata Pelajaran Geografi Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 Takengon. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si (2) Dr. Alamsyah Taher, M.Si Kata kunci: perbandingan, hasil belajar, geografi, Problem Posing, Probing Prompti…
- Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya