Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
STUDENTS’ PERCEPTIONS OF THE USE OF STORY-DRIVEN VIDEO GAMES FOR VOCABULARY…
Ahmad Hazim Fakhri
Permainan digital atau video game merupakan salah satu media yang mendukung pemain dalam mempelajari kosakata secara mandiri. Namun penggunaan video game masih dianggap negatif karena dampak negatif yang ditimbulkannya. Penelitian deskriptif kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap penggunaan video game, khususnya video game berbasis cerita untuk pembelajaran kosakata. Sampel penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Syiah Kuala. K…
- Fakultas FKIP, Banda Aceh - 2024
- Baca Selengkapnya