AN ANALYSIS OF CODE MIXING USED BY ENGLISH TEACHERS IN TEACHING SENIOR HIGH S…
Penelitian kualitatif deskriptif ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis campur kode yang digunakan oleh guru bahasa Inggris di sekolah menengah atas selama ELT dan untuk menentukan alasan mengapa guru menggunakan campur kode di kelas selama mengajar. Data penelitian ini diperoleh dari masing-masing guru bahasa Inggris di tiga sekolah, yaitu SMAN 2, SMAN 7, dan SMAN 11 Banda Aceh. Data penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan observasi dan wawancara. Data yang diambil dari seluruh int…
