Electronic Theses and Dissertation

Abstrak zulvanda, m. 2022. peran sekolah dalam membentuk karakter disiplin siswa melalui ekstrakulikuler pramuka di sekolah dasar negeri uteun pulo, kecamatan seunagan timur, kabupaten nagan raya, skripsi, jurusan pendidikan guru sekolah dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. (1) drs.bakhtiar, m.pd. (2) dr. hajidin, m.pd. kata kunci: peran sekolah,ekstrakulikuler pramuka, kedisiplinan banyak siswa di sekolah yang masih beranggapan bahwa aturan/kedisiplinan yang diberlakukan di dalam sekolah hanya diterapkan pada siswa saja, serta hanya membebani siswa. kebanyakan siswa tidak memahami akan pentingnya kedisiplinan yang diberlakukan bagi mereka, sehingga merasa terbebani dan sulit untuk mengikuti aturan-aturan yang berlaku di sekolah. jika siswa memahami akan pentingnya kedisiplinan, maka siswa tidak akan terbebani bahkan siswa akan senang mengikuti aturan yang telah di tetapkan. oleh karena itu peneliti ingin mengetahui bagaimana peran sekolah dalam membentuk karakter disiplin siswa melalui ekstrakurikuler pramuka di sekolah dasar negeri uteun pulo kecamatan seunagan timur kabupaten nagan raya. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. subjek penelitian adalah 2 orang (1 orang kepala sekolah dan 1 orang pembina pramuka. teknik pengumpulan data melalui observasi langsung di dalam kelas dan di luar kelas serta wawancara di ruang guru. berdasarkan hasil analisis data, upaya yang dilakukan pembina untuk meningkatkan minat dan kedisiplinan siswa yaitu membuat kegiatan kepramukaan menjadi tidak bosan dengan cara pembina lebih antusias dalam menjelaskan materi, sehingga perasaan senang pada siswa muncul dan siswa termotivasi dalam kegiatan kepramukaan serta bersemangat. sedangkan untuk peran sekolah dalam membentuk karakter siswa diambil berdasarkan observasi dan wawancara dengan kepala sekolah dan pembina dapat di tarik kesimpulan bahwa sekolah sudah berperan dalam membentuk karakter disiplin siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka dengan cara memfasilitasi kegiatan pramuka, melakukan evaluasi kegiatan pramuka, dan menyediakan sarana dan prasarana dalam kegiatan kepramukaan sehingga kegiatan pramuka terlaksana dengan baik di sdn uteun pulo dan membuat para siswa lebih berkarakter dan disiplin di dalam kegiatan pramuka, maupun di kegiatan pembelajaran di kelas.

-