Electronic Theses and Dissertation

Novia, asra. 2022. analisis tingkat pemahaman keterampilan mikro konseling pada mahasiswa bk. skripsi, jurusan bimbingan dan konseling, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing: (1) drs. m. husen, m.pd (2) dra. nurhasanah, m.pd kata kunci: pemahaman konseling, keterampilan, mikro konseling, mahasiswa bk keterampilan dasar adalah aspek terpenting dalam konseling. sehingga dapat sangat membantu proses konseling dengan baik. tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui tingkat pemahaman keterampilan mikro konseling yang dimiliki oleh mahasiswa bimbingan dan konseling. penelitian ini menggunakan pendekatan kuatitatif dengan metode deskriptif. populasi penelitian adalah 213 mahasiswa angkatan 2017, 2018, 2019 yang sudah mengikuti mata kuliah mikro konseling sedangkan sempel penelitian berjumlah 139 mahasiswa dengan pengambilan sampel random yaitu secara acak. teknik pengumpulan data menggunakan angket likert dan teknik analisis data menggunakan teknik analisis data kuantitatif deskriptif. hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran pemahaman keterampilan mikro konseling mahasiswa bimbingan dan koseling yaitu pada kategori tinggi dengan rata-rata 293.73 ataupun dengan presentase 66.9 % (93 mahasiswa) dari jumlah sampel sebanyak 139 mahasiswa. gambaran pemahaman keterampilan mikro konseling yang berada pada kategori sangat tinggi ialah attending, memudahkan, pemecahan masalah. sedangkan pada kategori tinggi mendengarkan, kejujuran (genuine), refleksi, paraphrase (paraphrasing), bertanya, memberikan dorongan, memberikan dukungan, interpretasi, mengarahkan, menyimpulkan sementara, pemusatan, konfrontasi, klarifikasi, diam, membuka diri, merencanakan, menyimpulkan, mengevaluasi, menutup. lalu pada kategori sedang ialah empati, memberi nasihat. kesimpulan tingkat pemahaman keterampilan mikro konseling pada mahasiswa bimbingan dan konseling berada pada kategori tinggi.

Nova, Asra. 2022. Analysis of the Level of Understanding of Counseling Micro Skills On BK Students. Thesis, Department of Guidance and Counseling, Faculty Teacher Training and Education, Syiah Kuala University. Supervisor: (1) Drs. M. Husen, M.Pd (2) Dra. Nurhasanah, M.Pd Keywords: Understanding Counseling, Skills, Micro Counseling, Bk student Basic skills are the most important aspect of counselling. So that it can very helpful in the counseling process properly. The purpose of this research is to knowing the level of understanding of micro-counseling skills possessed by guidance and counseling students. This research uses the approach quantitative with descriptive method. The research population is 213 students Class of 2017, 2018, 2019 who have taken micro counseling courses while the research sample amounted to 139 students with sampling random that is randomly. Data collection techniques using Likert and questionnaires data analysis techniques using descriptive quantitative data analysis techniques. Results Research shows that the description of understanding micro-counseling skills Guidance and counseling students are in the high category with an average of 293.73 or with a percentage of 66.9% (93 students) of the total sample as many as 139 students. Overview of understanding micro counseling skills those in the very high category are attending, facilitating, solving problem. While in the high category of listening, honesty (genuine), reflection, paraphrasing (paraphrasing), asking, encouraging, giving support, interpretation, directing, inferring, focusing, confrontation, clarification, silence, opening up, planning, concluding, evaluate, close. Then the medium category is empathy, giving advice. Conclusion on the level of understanding of micro-counseling skills in students guidance and counseling is in the high category.