Electronic Theses and Dissertation

Disleksia merupakan bagian dari kesulitan belajar spesifik yang terjadi berdasarkan neurobiologi, bersifat genetik dan menetap selamanya. disleksia memiliki gangguan berbahasa yang khas, penyandang disleksia memiliki gangguan dalam berbahasa lisan, gangguan bahasa tulisan, dan juga gangguan dalam memahami bahasa tubuh (body gesture). tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat pengetahuan tentang disleksia dari mahasiswa pendidikan dokter universitas syiah kuala. penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan rancangan penelitian adalah cross sectional. sampel pada penelitian adalah 274 mahasiswa pendidikan dokter universitas syiah kuala dengan menggunakan teknik total sampling. teknik pengumpulan data dilakukan dengan pengisian kuesioner. analisa data yang digunakan adalah analisis univariat. berdasarkan hasil penelitian didapatkan bahwa tingkat pengetahuan mahasiswa pendidikan dokter universitas syiah kuala tergolong dalam kategori baik dengan persentase 47,4%. kata kunci: pengetahuan, disleksia.

Dyslexia is part of the specific learning difficulties that occur based on neurobiology, genetic and persist forever. Dyslexia has a distinctive language disorder, people with dyslexia have disorders in spoken language, impaired written language, and also disorders in understanding body language (body gesture). The purpose of this study was to determine the level of knowledge about dyslexia of medical education students at Syiah Kuala University. This research is a descriptive study with a cross sectional research design. The sample in this study was 274 students of medical education at Syiah Kuala University using a total sampling technique. The data collection technique was done by filling out a questionnaire. Analysis of the data used is univariate analysis. Based on the results of the study, it was found that the level of knowledge of medical education students at Syiah Kuala University was in the good category with a percentage of 47.4%. Keywords: Knowledge, dyslexia.