Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI
RIZKI FERNANDA, PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP NIAT BERWIRAUSAHA YANG DI MEDIASI OLEH MOTIVASI DAN SIKAP PADA MAHASISWA S1 MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS SYIAH KUALA ANGKATAN 2016. Banda Aceh Fakultas S1 Ekonomi,2021

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap niat berwirausaha yang dimediasi oleh motivasi dan sikap pada mahasiswa s1 manajemen fakultas ekonomi dan bisnis universitas syiah kuala. penelitian ini merupakan penelitian sensus dengan menggunakan kuesioner sebagai instrumentnya. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa s1 manajemen angkatan 2016 fakultas ekonomi dan bisnis universitas syiah kuala yang berjumlah 84 orang. hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap niat berwirausaha. motivasi dan sikap memiliki hubungan yang positif signifikan pada pendidikan kewirausahaan dan niat berwirausaha. pengujian mediasi menunjukkan variabel motivasi dan sikap memediasi secara parsial pada hubungan pendidikan kewirausahaan dan niat berwirausaha



Abstract

The purpose of this study was to examine the effect of entrepreneurship education on entrepreneurial intentions mediated by motivation and attitudes in undergraduate students of Management, Faculty of Economics and Business, Syiah Kuala University. This research is a census research using a questionnaire as an instrument. The population in this study were all students of S1 Management Class 2016, Faculty of Economics and Business, Syiah Kuala University, totaling 84 people. The results showed that entrepreneurship education had a positive and significant effect on entrepreneurial intentions. Motivation and attitude have a significant positive relationship on entrepreneurship education and entrepreneurial intention. The mediation test shows the variables of motivation and attitudes to partially mediate the relationship between entrepreneurship education and entrepreneurial intention



    SERVICES DESK