Electronic Theses and Dissertation

Penelitian ini berjudul "pelaksanaan pembelajaran menulis cerpen di kelas ll smp negeri 2 banda aceh". penelitian ini bertujuan untuk mengetahui serta memperoleh gambaran tentang pelaksanaan pembelajaran menulis cerpen di sekolah tersebut. metode yang digunakan adalah metode deskriptif-kualitatif. sumber data penelitian ini adalah guru bahasa dan sastra indonesia kelas i13 dan ii4 yang terdiri dari satu orang guru dan siswa kelas ii3 dan ii4 yang berjumlah 70 orang. hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan pembelajaran menulis cerpen di kelas tidak sesuzi dengan rp yang telah disusun oleh guru. model pembelajaran di kelas hanya menggunakan sistem tanya jawab, tidak sepenuhnya menuntut keaktifan siswa. sistem evaluasi yang digunakan adalah dengan memberikan tugas pada siswa untuk menulis sebuah cerpen. hasil tes menunjukkan siswa kelas ii smp negeri 2 banda acch belum dapat menulis cerpen dengan baik. berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pembelajaran menulis cerpen di kelas ii smp negeri 2 banda aceh belum sempurna atau belum terlaksana sebagaimana diharapkan dalam kurikulum berbasis kompetensi.