Electronic Theses and Dissertation

Abstrak delvira. 2021. peran keluarga dalam membentuk karakter anak usia dini di masa pandemi covid-19. skripsi, program studi pendidikan guru anak usia dini, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala, pembimbing: (1) dr. bahrun, m.pd (2) sitti muliya rizka, s.pd., m.ed kata kunci: peran keluarga, karakter, anak usia dini, pandemi covid-19. keluarga merupakan unit terkecil dari masyarakat tempat di mana anak dibesarkan dan dididik oleh orang tua di rumah. peran keluarga sangatlah penting untuk membentuk karakter anak, terutama di masa sekarang. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran keluarga dalam membentuk karakter anak usia dini di masa pandemi covid-19. subjek penelitian terdiri dari tiga orang tua yang memiliki anak usia 4-6 tahun. penelitian dilakukan di gampong keumumu hilir, kecamatan labuhanhaji timur, kabupaten aceh selatan. penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang bersifat studi kasus dan dijabarkan secara deskriptif. data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. analisis data dilakukan dengan tiga tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. hasil penelitian menunjukkan adanya peran keluarga dalam pembentukan karakter anak seperti pembentukan karakter tanggung jawab, mandiri, dan disiplin. ketiga karakter tersebut terbentuk karena adanya pembiasaan yang dilakukan orang tua. pertama mengajak anak bertanggung jawab pada dirinya sendiri dan orang lain. kedua mengajak anak mandiri dengan melatih anak menyelesaikan tugas secara sendiri. ketiga mengajak anak disiplin dengan melatih anak patuh pada aturan, hasil penelitian selama pandemi covid-19 orang tua membiasakan anak memakai masker saat keluar rumah, mencuci tangan dengan sabun serta mengajak anak mematuhi prokes selama pandemi. apabila anak tidak membiasakan hal tersebut, orang tua tidak memaksa anak, oleh sebab itu ketiga orang tua tersebut menerapkan pola asuh permisif. penelitian yang berhubungan dengan peran keluarga dalam membentuk karakter anak di masa pandemi ini dapat dilanjutkan oleh penelitian selanjutnya sehingga dapat menemukan hal-hal yang belum terungkap melalui penelitian ini.