Electronic Theses and Dissertation

Kata kunci : kendala guru rpa, kurikulum ktsp telah dilakukan penelitian tentang kendala guru ipa biologi terhadap pelaksanaan kurikulum tingkat satuan pendidikan pada smp negeri di kecamatan ingin jaya, aceb besar. permasalahan dalam penelitian ini adalah guru ipa biologi smpn kecamatan ingin jaya, aceh besar dalam penerapan ktsp. metode yang digunakan metode deskriptif yaitu semata- mata bertogas melukiskan, menggambarkan secara singkat dan teratur keadaan objek yang diselidiki, sedangkan pengumpulan data penulis menggunakan field research yaitu peoelitian lapangan yang bertujuan untuk memperoleh data dan informasi dari sampel peoelitian (responden). penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kendala yang dihadapi oleh guru biologi di smpn kecamatan lngin jaya, aceh besar dalam penerapan ktsp. sejak penerapan ktsp guru biologi banyak mengalami kendala dalam proses belajar mengajar, kendala yang dialami guru biologi k.arena tidak rnemahami ktsp disebabkan jarang mengikuti penataran ktsp. adapun kendala- kendala yang dihadapi guru biologi dalam penerapan ktsp antara lain: fasilitas dan sarana belajar yang tidak mendukung, kendala dalam membuat persiapan mengajar, kendala membuat rpp seperti : kendala menyusun langkah- langkah pembelajaran, memilih metode pembejajaran, membuat soal dan kendala mengevaluasi siswa berdasarkan ktsp. ketersediaan buku ktsp yang belum memadai, kurangnya minat belajar dan kemampuan siswa dalam memahami materi- materi pelajaran.