Electronic Theses and Dissertation

Abstrak khairunnisa. 2021. analisis peran orang tua terhadap hasil belajar peserta didik dimasa pandemi covid-19 semester 1 tahun 2020 di sd negeri kaloy kecamatan tamiang hulu kabupaten aceh tamiang . skripsi, jurusan pendidikan guru sekolah dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syah kuala. pembimbing: (1) dr. drs. sulaiman, m.si., (2) dra. nurhaidah, m.pd kata kunci: peran orang tua, hasil belajar, pandemi covid-19 adanya pandemi membuat peserta didik mengharuskan peserta didik belajar di rumah, peran orang tua juga harus ikut mendorong keberhasilan belajar anak selama dirumah. adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana peran orang tua terhadap hasil belajar peserta didik. adapun tujuan dilakukan penelitian ini adalah mendeskripsikan bagaimana peran orang tua terhadap hasil belajar peserta didik. pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. subjek yang diambil dalam penelitian adalah sebanyak 20 orang tua peserta didik kelas vi sdn kaloy tamiang hulu kabupaten aceh tamiang. sedangkan pengumpulan data dilakukan dengan angket dan wawancara dan dokumen.seluruh data yang terkumpul diolah dengan tahap analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. orang tua dari peserta didik kelas vi sdn kaloy tamiang hulu kabupaten aceh tamiang telah menunjukan peran nya sebagai edukator sebanyak 36% dimana orang tua bukan berubah peran menjadi guru tetapi mendampingi anaknya selama proses pembelajaran, director sebanyak 30% yaitu orang tua yang mampu memberikan pengaruh terhadap hasil belajar anak-anaknya, motivator sebanyak 41% ialah orang tua yang selalu memotivasi anaknya untuk terus belajar dan semangat selama pembelajaran dimasa pandemi covid-19 dan fasilitator sebanyak 35% yaitu orang tua yang memfasilitasi semua kebutuhan anaknya selama pembelajaran dimasa pandemi covid-19. meskipun tidak semua orang tua menunjukkan semua peran yang diharapkan dikarenakan beberapa faktor yang mempengaruhi yaitu pekerjaan dan ekonomi, tetapi dengan adanya peran orang tua yang muncul hasil belajar peserta didik kelas vi sdn kaloy tamiang hulu kabupaten aceh tamiang melampaui kkm.