Electronic Theses and Dissertation

Awal tahun 2020 dunia dibuat kaget dengan keberadaan suatu varian virus baru bernama corona. hadirnya wabah covid-19 di indonesia saat ini berdampak bagi seluruh masyarakat termasuk daerah aceh, dan melumpuhkan semua sektor ekonomi termasuk pendidikan. pelaksanaan adalah proses yang diatur sedemikian rupa menurut langkah-langkah tertentu agar pelaksanaan mencapai hasil yang diharapkan. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. subjek penelitian ini adalah guru kelas i s/d vi di sd negeri 1 lambheu kabupaten aceh besar yang berjumlah 6 orang. teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik observasi dan wawancara. seluruh data hasil observasi dan wawancara di olah melalui tahap analisis data yaitu, reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), dan verifikasi/penarikan kesimpulan (conclusion drawing and veryfication). berdasarkan penelitian yang telah dilaksanakan di sd negeri 1 lambheu kabupaten aceh besar, proses pelaksanaan pembelajaran pada masa covid-19 berlangsung dengan tatap muka. persiapan yang dilakukan oleh guru sebelum melaksanakan pembelajaran pada masa pandemi ini ialah menyiapkan bahan ajar sesuai dengan kondisi lapangan. simpulan dari penelitian ini adalah guru tidak menerapkan semua langkah-langkah pembelajaran, hanya mengambil bagian materi yang dianggap penting saja dan disesuaikan dengan shift. proses pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan sekolah tatap muka pada masa pandemi covid-19 ini tetap mematuhi protokol kesehatan sesuai dengan aturan pemerintah.