Electronic Theses and Dissertation

Hadirnya wabah covid-19 di indonesia saat ini berdampak bagi seluruh masyarakat, tidak terkecuali daerah aceh. dampak covid-19 terjadi diberbagai bidang seperti sosial, ekonomi, pariwisata dan pendidikan. upaya pemerintah dalam rangka memutuskan penyebaran covid-19 khusunya di bidang pendidikan, menteri pendidikan dan kebudayaan republik indonesia mengeluarkan surat edaran nomor 4 tahun 2020 tentang pelaksanaan kebijakan pendidikan dalam masa darurat penyebaran covid-19, dalam surat edaran tersebut dijelaskan bahwa proses belajar dilaksanakan di rumah melalui pembelajaran daring/jarak jauh dilaksanakan untuk memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. subjek dalam penelitian ini yaitu guru kelas di sd negeri 56 banda aceh yang berjumlah 12 guru kelas. teknik pengumpulan data peneliti menggunakan teknik wawancara. seluruh data hasil wawancara di olah melalui tahap analisis data yaitu, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi/penarikan kesimpulan. berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan di sd negeri 56 banda aceh, maka dapat disimpulkan bahwa dampak covid-19 terhadap implementasi pembelajaran daring di sd negeri 56 banda aceh memberi dampak terhadap guru, siswa dan orang tua. dampak yang dirasakan guru yaitu tidak semua mahir menggunakan teknologi sebagai sarana pembelajaran, maka guru perlu pendampingan dan pelatihan terlebih dahulu. dampak yang dirasakan siswa yaitu belum ada budaya belajar jarak jauh karena selama ini sistem belajar dilaksanakan adalah melalui tatap muka, dengan adanya metode pembelajaran daring membuat para murid perlu waktu untuk beradaptasi dan mereka menghadapi perubahan baru yang secara tidak langsung akan mempengaruhi daya serap belajar mereka. dampak terhadap orang tua yaitu kendala yang dihadapi para orang tua adalah adanya penambahan biaya pembelian kuota internet bertambah. jadi, dukungan dan kerjasama orang tua demi keberhasilan pembelajaran sangat dibutuhkan. komunikasi guru dan sekolah dengan orang tua harus terjalin dengan lancar.