Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    NULL
NABILA YUSSAM VIRA, HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN SELF EFFICACY MAHASISWA KEPERAWATAN DALAM MENERAPKAN PENCEGAHAN COVID-19. Banda Aceh Universitas Syiah Kuala,2021

Kementerian pendidikan, kebudayaan, riset dan teknologi universitas syiah kuala fakultas keperawatan skripsi 29 juli 2021 xv + vi bab + 59 halaman + 6 tabel + 1 skema + 18 lampiran nabila yussam vira 1712101010080 hubungan pengetahuan dengan self efficacy mahasiswa keperawatan dalam menerapkan pencegahan covid-19 abstrak hingga kini covid-19 masih menjadi masalah kesehatan dunia dan kasus covid-19 terus meningkat setiap harinya. pengetahuan yang baik tentang covid-19 menjadi faktor yang berkontribusi dalam melakukan tindakan pencegahan covid-19. self efficacy memiliki peran yang sangat penting bagi individu saat menentukan tindakan yang akan dilakukan dalam hal pencegahan covid-19. tujuan penelitian untuk melihat hubungan pengetahuan dengan self efficacy mahasiswa keperawatan dalam menerapkan pencegahan covid-19. desain penelitian adalah correlational study, dengan pendekatan cross sectional. populasi berjumlah 554 mahasiswa keperawatan. pengambilan sampel menggunakan metode non probability sampling dengan teknik total sampling. alat pengumpulan data yang digunakan berupa kuesioner yang disebarkan melalui google form. metode analisa data dilakukan dengan uji statistik spearman rank (rho). hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan antara pengetahuan dan self efficacy pada mahasiswa keperawatan dalam menerapkan pencegahan covid-19 (p value < 0,05). diharapkan kepada pihak fakultas dan universitas untuk dapat menambahkan topik covid-19 kedalam materi perkuliahan. untuk mahasiswa keperawatan diharapkan agar selalu menerapkan pencegahan covid-19 sebagai kebiasaan baru dalam melakukan aktivitas sehari-harinya. kata kunci : pengetahuan, self efficacy, covid-19 daftar bacaan : 14 buku + 29 jurnal + 4 skripsi + 6 sumber online (2010-2021)



Abstract



    SERVICES DESK