Electronic Theses and Dissertation

Kebijakan kepala sekolah dalam meningkatkan pembelajaran masa pandemi covid 19 di mtsn 1 nagan raya oleh : erna yusnita npm : 1909200050016 komisi pembimbing: 1. prof. dr. yusrizal, m. pd. 2. dr. khairuddin, m. pd. abstrak adanya pandemi covid-19 mengharuskan lembaga pendidikan menerapkan pembelajaran jarak jauh. pembelajaran jarak jauh yang relatif baru bagi dunia pendidikan mengharuskan banyak perubahan dalam menyesuaikan pembelajaran di masa pandemi. kebijakan seorang pemimpin sangatlah berpengaruh terhadap keberhasilan pembelajaran pada masa pandemi. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan dan kendala program kepala mtsn 1 nagan raya dalam meningkatkan pembelajaran pada masa pandemi. metode pengumpulan data menggunakan metode kualitatif dan teknik pengumpulan data melalui: observasi, wawancara dan studi dokumentasi. subjek penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, komite sekolah, guru dan siswa. hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) perencanaan program dirumuskan dengan upaya memaksimalkan sumber daya belajar, memilih media belajar yang akan digunakan seperti whatsapp. pembelajaran daring dirumuskan dengan menentukan jadwal dan materi yang akan diberikan kepada siswa melalui whatsapp untuk semua angkatan kelas. pembelajaran luring di rumuskan dengan pembagian shif belajar tatap muka. pembelajaran portopolio dengan menetukan jadwal pembagian dan pengembalian tugas. 2) pelaksanaan program daring dengan melaksanakan pembelajaran melalui aplikasi whatsapp berupa pemberian materi baik dengan video singkat atau ringkasan materi. pembelajaran luring dengan membagi shif a dan shif b setiap angkatan kelas dan dengan mematuhi protokol kesehatan seperti menjaga jarak dan memakai masker. pembelajaran portopolio dengan memberi tugas melalui whatsapp dan dikumpulkan pada hari sabtu. 3) kendala yang dihadapi kepala sekolah adalah kesiapan guru dalam mengoperasikan media belajar jarak jauh, masalah jaringan yang kurang stabil serta keadaan murid yang tidak seluruhnya memiliki hp untuk melaksanakan pembelajaran jarak jauh. kata kunci: kebijakan, pembelajaran masa pandemi