Electronic Theses and Dissertation

Abstrak lutfiya, tari zikra. 2021. pengaruh media powerpoint pada materi siklus air terhadap hasil belajar siswa kelas v sd negeri dayah tanoh kecamatan mutiara,pidie. skripsi, jurusan pendidikan guru sekolah dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. dra. alfiati syafrina, m.pd., (2) drs. said darnius, m.si. kata kunci: media power point, hasil belajar, siklus air. penelitian yang berjudul “pengaruh media power point terhadap hasil belajar siswa pada materi siklus air di kelas v sd negeri dayah tanoh kecamatan mutiara, pidie” ini mengangkat masalah apakah media power point dapat berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada sd negeri dayah tanoh kecamatan mutiara, pidie. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media power point terhadap hasil belajar siswa pada materi siklus air di kelas v sd negeri dayah tanoh kecamatan mutiara, pidie. pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa sd negeri dayah tanoh. sampel yang diambil sebanyak satu kelas yaitu kelas v terdiri dari 39 siswa. teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes dalam bentuk pretest dan posttest. data diolah dengan menggunakan rumus statistik uji-t. berdasarkan analisis data, diperoleh t_hitung= 27,93 sedangkan dengan t (1-? ) dengan ? = 0,05 dan dk=38, sehingga memperoleh t (0,95)(38) = 1,68. karena t_hitung > t_tabel yaitu 27,93 > 1,68, maka h0 ditolak dan h1 diterima. dengan demikian hipotesis dalam penelitian menyatakan bahwa “power point sebagai media pembelajaran sangat berpengaruh terhadap hasil belajar siswa”. dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media power point pada materi siklus air kelas v sd negeri dayah tanoh sangat berpengaruh terhadap hasil belajar siswa dan dapat membantu guru dalam menciptakan proses belajar yang menyenangkan sehingga hasil belajar siswa meningkat.