Electronic Theses and Dissertation

Supervisi akademik dalam meningkatkan profesional guru di smk negeri lhokseumawe oleh : elliana npm : 1909200050015 komisi pembimbing: 1. prof. dr. yusrizal, m. pd. 2. dr. nasir usman, m. pd. abstrak supervisi akademik merupakan serangkaian kegiatan yang bertujuan membantu guru untuk mengembangkan pengetahuan dan kemampuannya dalam melaksanakan proses belajar mengajar di smk negeri 1 lhokseumawe dan smk negeri 2 lhokseumawe, melalui pelaksanaan program supervisi akademik diharapkan dapat meningkatkan profesional guru sebagai pendidik. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) program supervisi akademik. (2) pelaksanaan supervisi akademik. (3) tindak lanjut supervisi akademik. (4) hambatan pelaksanaan supervisi akademik. teknik pengumpulan data melalui: observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. subjek penelitian adalah: kepala sekolah, pengawas sekolah, dan guru. teknik analisis data melalui tiga tahap yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. hasil penelitian menunjukkan: (1) program supervisi akademik pada smk negeri 1 lhokseumawe dan smk negeri 3 lhokseumawe direncanakan pada setiap awal semester dan disusun oleh tim penyiap mutu pendidikan sekolah (tpmps) yang dijadwalkan pada tengah semester, (2) pelaksanaan supervisi akademik dilakukan oleh pengawas, kepala sekolah dan guru senior sesuai dengan jadwal mengajar guru secara individu, teknik supervisi yang di jalankan melalui kegiatan kunjungan kelas, observasi kelas, pertemuan individu, sehingga dapat melihat langsung dan menilai kinerja guru, aspek-aspek yang disupervisi meliputi program tahunan, program semester, silabus, rencana pelaksanaan pembelajaran, agenda harian, daftar nilai, kriteria ketuntasan maksimal, kalender pendidikan, jadwal tatap muka dan absensi siswa. (3) tindak lanjut yang berupa pemberian tugas kepada guru untuk melengkapi administrasi, melakukan pertemuan yang terstruktur untuk mencari solusi atas persoalan yang ditemukan, mengikutsertakan guru dalam pelatihan penggunaan it, memberikan kesempatan studi lanjut serta mewajibkan guru mengikuti program mgmp, (4) kendala pada pelaksanaan supervisi akademik yaitu, guru tidak siap untuk di supervisi, selain itu jadwal yang telah ditentukan sering mengalami perubahan dikarenakan terbenturnya dengan kegiatan sekolah. kata kunci: supervisi akademik dan profesional guru.