Electronic Theses and Dissertation

Penelitian ini berangkat dari latar belakang perlunya dilakukan pembaharuan dalam peningkatan kreativitas mengajar guru clalam pengelolaan proses pembelajaran ipa di sekolah dasar sebagai respon semakin melemahnya kualitas belajar siswa. adapun masalah dari penelitian ini adalah bagaimana basil belajar siswa kelas iv pada materi perubahan lingkungan melalui model pembelajaran examples non examples di sd negeri dalam wilayah kecamatan seulimeum aceh besar. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui basil belajar siswa kelas iv pada materi perubahan lingkungan melalui model pembelajaran examples non examples di sd negeri dalam wilayah kecamatan seulimeum aceh besar. populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas iv sd negeri dalam kecamatan seulimeum yang berjumlah 13 sd negeri dengan jumlah siswa 314 orang siswa. mengingat jumlah populasi yang sangat besar, maka diambil sampel sebanyak 4 sd negeri dalam kecamatan seulimeum dengan cara cara random sampling dengan perincian sd negeri trans despot dengan jumlah siswa 15 orang, sd negeri lampanah dengan jumlah siswa 20 orang, sd negeri leungah denganjumlah siswa 14 orang dan sd negeri 2 lamteuba denganjumlah siswa 25 orang. pengumpulan data dilakukan dengan cara siswa diuji dengan soal tipe choice, menggunakan materi perubahan lingkungan yang telah diajarkan melalui model examples non examples. data dianalisis dengan menggunakan teknik persentase. hasil yang diperoleh adalah dari sd negeri trans despot nilai rata• rata persiswa 76,66, sd negeri lampanah dengan nilai rata-rata 73,50, sd negeri leungah nilai rata-rata 74,29 dan sd negeri 2 seulimeum dengan nilai rata-rata 74,80.