Electronic Theses and Dissertation

Abstrak wati, sila. 2021. pengembangan media activity book untuk meningkatkan nilai karakter mandiri pada anak usia dini. skripsi. pendidikan guru anak usia dini. fakultas keguruan dan ilmu pendidikan. universitas syiah kuala. pembimbing: 1) taat kurnita yeniningsih, s.pd, m.pd 2) dina amalia, s.psi, m.sc kata kunci: media pembelajaran, activity book, nilai karakter mandiri media pembelajaran sangat diperlukan dalam proses pembelajaran anak usia dini, termasuk dalam mengembangkan nilai karakter mandiri. saat ini ketersediaan media pembelajaran untuk meningkatkan nilai karakter mandiri anak usia dini masih sangat terbatas, sehingga peneliti tertarik untuk mengembangkan media pembelajaran activity book. penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (research and development) yang bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran activity book untuk meningkatkan nilai karakter mandiri. pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, studi literatur, dan lembar angket. pengembangan konsep awal pada penelitian ini terdiri dari tahap pendefinisian, perancangan, dan pengembangan. hasil validasi media activity book oleh ahli media mendapatkan skor akhir sebesar 95% dengan kategori sangat layak yang ditentukan oleh pengisian lembar instrumen penilaian khusus untuk ahli media yang menilai aspek edukatif, teknis, dan estetika. sedangkan oleh ahli materi memperoleh skor akhir sebesar 86% dengan kategori sangat layak yang ditentukan oleh pengisian lembar instrumen penilaian khusus untuk ahli materi yang menilai kesesuaian isi materi dengan media yang dibuat. berdasarkan hasil validasi dari ahli media dan ahli materi, bahwa dapat disimpulkan bahwa activity book yang dikembangkan sangat layak untuk dijadikan sebagai media pembelajaran dalam mengembangkan nilai karakter mandiri untuk anak usia 4-5 tahun. penelitian ini hanya dilakukan sampai tahap validasi media, untuk tahap uji coba produk dan penyebaran akan dilakukan pada jenjang pendidikan berikutnya.