Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    NULL
Fitriyani, ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BAHASA INDONESIA DALAM BENTUK TEKS FIKSI BERDASARKAN TINGKAT KESUKARAN SOAL KELAS IV SD NEGERI 51 KOTA BANDA ACEH. Banda Aceh Universitas Syiah Kuala,2021

Abstrak fitriyani, 2020. analisis kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal bahasa indonesia dalam bentuk teks fiksi berdasarkan tingkat kesukaran soal kelas iv sd negeri 51 banda aceh. skripsi, jurusan pendidikan guru sekolah dasar, fakultas kegururan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing: ( 1 ) muhammad idham, s.pd.,m.ed, ( 2 ) drs. bukhari, m.pd. kata kunci: kemampuan, siswa, soal bahasa indonesia, tingkat kesukaran soal mengukur tingkat kualitas soal diperlukan untuk mengukur tingkat kesukaran soal tersebut, ini dapat mengukur sejauh mana kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal tes. rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah analisis kemampuan siswa dalam menyekesaikan soal bahasa indonesia dalam menyelasaikan soal bahasa indonesia dalam bentuk teks fiksi berdasarkan tingkat kesukaran soal kelas iv sd negeri 51 kota banda aceh. penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan analisis kemapuan siswa dalam menyelesaikan soal bahasa indonesia dalam bentuk teks fiksi berdasarkan tingkat kesukaran soal. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian deskriptif. tempat penelitian ini dilaksanakan di sd negeri 51 kota banda aceh dengan populasi yang berjumlah 37 siswa yang terdiri dari 25 siswa laki – laki dan 11 siswa perempuan. teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data penelitian adalah tes. dalam penelitian ini data dianalisis menggunakan rumus persentasi . hasil penelitian ini menunjukkan bahwa persentase jumlah siswa yang memperoleh nilai kategori sangat baik 1 orang siswa (2,7%) termasuk dalam ketegori baik 4 orang siswa (11%), kategori 29 cukup (78%) sedangkan kategori kurang 2 orang (14%). 40 butir soal 15 butir soal (40%) tergolong dalam kriteria sukar, 23 butir soal ( 62%) tergolong dalam kriteria sedang, 2 butir soal (5,4%) termasuk dalam kriteria mudah. dari data yang diperoleh, analisis kemampuan siswa menyelesaikan soal bahasa indonesia dalam bentuk teks fiksi kelas iv sd negeri 51 banda aceh berada pada kategori cukup mampu dengan nilai rata – rata (55) dan tingkat kesukaran soal sebanyak 40%.



Abstract



    SERVICES DESK