Electronic Theses and Dissertation

Kata kunci : metode eksperimen, hasil belajar, aktivitas siswa, dan tanggapan siswa telah dilakukan penelitian pada tanggal 14 s.d 21 mei 2012, tentang penerapan metode eksperimen pada materi pembuatan koloid di kelas x1 sman i baitussalam aceh besar. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui basil belajar, aktivitas dan tanggapan siswa pada materi pernbuatan koloid melalui metode eksperimen.subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas xi-ipa,sman i baitussalam aceh besar herjumlah 20 orang yang terdiri dari 4 siswa laki-laki dan 16 siswa perempuan. jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif dengan pendekatan kualitatif. pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar observasi aktifitas siswa, soal tes dan angket. berdasarkan hasil penelitian diperoleh basil belajar siswa mencapai nilai tuntas secara klasikal dengan persentase nilai sebesar 85%. aktifitas siswa dengan metode eksperimen mengalami peningkatan dari pertemuan pertama sampai pertemuan kedua yang di nilai secara kelompok sebesar 83,2% pada pertemuan pertama dan 88,3% pertemuan kedua. persentase siswa yang mernberi respon positif terhadap penerapan metode eksperimen sebesar 78% dan 21 % siswa yang memberikan respon negatif, menunjukkan bahwa siswa termotivasi belajar dengan menerapkan metode eksperimen. kesimpulan dari hasil penelitian ini bahwa basil belajar siswa dengan menerapkan metode eksperimen tuntas secara klasikal. siswa memberikan respon positif terhadap penerapan metode eksperimen. aktivitas siswa meningkat melalui penerapan metode eksperimen.