Electronic Theses and Dissertation

Abstrak kata kunci: proses pembelajaran, daring, seni budaya, covid-19 penelitian ini berjudul “penerapan pembelajaran daring di tengah wabah covid-19 dalam pembelajaran seni budaya di smp negeri 8 banda aceh” rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana proses pembelajaran seni budaya pada materi menggambar ilustrasi dengan metode daring pada kelas viii di smp 8 banda aceh di tengah wabah covid-19. tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana bagaimana proses pembelajaran seni budaya pada materi menggambar ilustrasi dengan metode daring pada kelas viii di smp 8 banda aceh di tengah wabah covid-19. subjek pada penelitian ini adalah guru seni budaya kelas viii di smp negeri 8 banda aceh, sedangkan yang menjadi objek penelitian ini adalah proses pembelajaran seni budaya dengan metode daring di tengah covid-19 pada kelas viii di smp negeri 8 banda aceh. data diperoleh dengan tehnik wawancara, angket dan dokumentasi. analisis yang digunakan adalah dengan mereduksi data terlebih dahulu kemudian menyajikannya dalam bentuk uraian singkat dan akhirnya dilakukan penarikan kesimpulan. hasil penelitian ini menunjukan bahwa proses pembelajaran daring di smp negeri 8 banda aceh masih belum maksimal. karena masih adanya keterbatasan media yang dimiliki siswa kelas viii. proses pembelajaran daring di kelas viii memanfaatkan media aplikasi classroom, kahoot dan whatsaap. penggunaan aplikasi whatsaap lebih efektif digunakan untuk pembelajaran daring pada kelas viii di smp negeri 8 banda aceh. penilaian hasil belajar siswa dilakukan tidak dengan adanya ujian khusus, namun dengan menggabungkan nilai siswa dari materi sebelum diberlakukannya pembelajaran secara tatap muka sehingga dapat menutupi nilai rendah siswa selama daring dan tidak menghasilkan ketidaktuntasan.