Electronic Theses and Dissertation

Pembinaan terhadap siswa yang berprestasi rendah perlu dilakukan oleh setiap guru di sekolah, agar tujuan pengajaran dapat tercapai dengan baik. tujuan pengajaran tidak akan tercapai dengan baik apabila masih banyak terdapat siswa yang berprestasi rendah. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui usaha yang telah dilakukan oleh guru dalam pembinaan siswa yang berprestasi rendah pada sma negeri i kluet utara kabupaten aceh selatan dan kendala-kendala yang dihadapi guru dalam melaksanakan pembinaan terhadap siswa yang berprestasi rendah pada sma negeri 1 kluet utara kabupaten aceh selatan.populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru pada sma negeri i kluet utara kabupaten aceh selatan yang berjumlah 22 orang. mengingat jumlah populasi yang sedikit, maka penulis menjadikan seluruh populasi menjadi sampel penelitian (total sampel). metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan angket. setelah data tcrkumpul lalu diolah dengan menggunakan rumus persentase.hasil penelitian menunjukkan bahwa usaha pembinaan terhadap siswa yang berprestasi rendah belum dapat dilakukan secara baik usaha pembinaan yang telah dilakukan antara lain; pemberian jam pelajaran tambahan (kursus), memberikan perhatian khusus, mengadakan hubungan dengan orang tua siswa dan mengadakan kerjasama dengan guru-guru bimbingan dan penyuluhan. dalam pelaksanaannya, guru masih mengalami beberapa kesulitan, antara lain; kurangnya buku-buku paket dan alat-alat peraga dan kurangnya keaktifan siswa dalam belajar