Electronic Theses and Dissertation

Penelitian ini berjudul "peningkatan kemampuan siswa ke las xi man darussalam aceh besar menulis wacana naratif dengan menerapkan metode mind mapping". masalah penelitian ini adalah bagaimanakah penggunaan metode mind mapping untuk meningkatkan kemampuan menulis wacana naratif pada siswa kelas xi man darussalam. penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara objektif penggunaan metode mind mapping dalam upaya meningkatkan kemampuan menulis wacana naratif pada siswa man darussalam. hipotesis tindakan penelitian ini adalah kemampuan siswa kelas xi man darussalam dalam menulis wacana naratif dapat ditingkatkan melalui penerapan metode pembelajaran mind mapping. sumber data penelitian ini adalah siswa kelas xl man darussalam aceh besar yang berjumlah 25 orang. metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas. pengumpulan data melalui beberapa sildus dengan tahapan perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. data diolah dengan analisis kuantitatif dan kualitatif. hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pada tes awal 60,2, pada siklus pertama 72,4, dan pada siklus kedua 84,8.