Electronic Theses and Dissertation

Penelitian ini berkaitan dengan pendekatan pembelajaran yang digunakan dalam proses belajar mengajar di sekolah untuk ketuntasan belajar siswa dan untuk meningkatkan prestasi belajar biologi siswa.pendekatan yang digunakan di dalam penelitian ini adalah pendekatan sains teknologi masyarakat (stm). dalam pembelajaran tersebut siswa diharapkan dapat menerapkan sendiri pengetahuan dan pengalamannya berdasarkan perkembangan stm dalam lingkungan masyarakat. tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat ketuntasan belajar siswa dan untuk mengetahui prestasi belajar siswa yang diajarkan melalui pendekatan stm pada pokok bahasan pengelolaan lingkungan di smp negeri 3 banda aceh. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas i smp negeri 3 banda aceh yang terdiri dari 9 kelas dan yang terpilih sebagai kelas sampel yaitu kelas l4 dengan jumlah sampel 34 siswa.lnstrumen dalam penelitian ini berupa pre-test dan post-test. untuk uji hipotesis digunakan rumus uji-t.dari hasil uji hipotesis pada taraf signifikan a = 0,05 diperoleh harga tang = 14, 02 dan taser = 2,04, berarti harga ( thitung >ttabel, maka hipotesis ha diterima.jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan belajar siswa melalui pendekatan stm pada pokok bahasan pengelolaan lingkungan di smp negeri 3 banda aceh. hasil belajar telah mencapai ketuntasan.