Electronic Theses and Dissertation

Abstrak penelitian ini berjudul “persepsi siswa mengenai kualitas pelaksanaan pembelajaran ipa berdasarkan kurikulum 2013 di smp negeri 17 banda aceh”. rumusan masalah dalam skripsi ini adalah bagaimana persepsi siswa mengenai kualitas pelaksanaan evaluasi pembelajaran ipa berdasarkan kurikulum 2013 di smp negeri 17 banda aceh. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi siswa mengenai kualitas pelaksanaan evaluasi pembelajaran ipa berdasarkan kurikulum 2013 di smp negeri 17 banda aceh. metode penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan simple random sampling, dengan jumlah sampel yang terdiri atas 88 siswa. teknik pengumpulan data menggunakan angket (kuesioner). teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif. hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi siswa mengenai kualitas pelaksanaan evaluasi pembelajaran ipa berdasarkan kurikulum 2013 di smp negeri 17 banda aceh dikategorikan cukup baik sebesar 51,14%. hal tersebut menunjukkan bahwa berdasarkan persepsi siswa, pelaksanaan evaluasi pembelajaran ipa berdasarkan kurikulum 2013 di smp negeri 17 banda aceh sudah terlaksana dengan cukup baik atau dapat diartikan bahwa pelaksanaan evaluasi pembelajaran ipa di sekolah tersebut sudah berjalan cukup sesuai dengan kurikulum 2013 yang mana evaluasi pembelajaran yang ditetapkan dalam menilai kemampuan siswa menggunakan penilaian autentik pada kompetensi kognitif, afektif, dan psikomotorik sudah diterapkan dan dalam kategori yang cukup baik.