Electronic Theses and Dissertation

Efektivitas supervisi pengawas madrasah ibtidaiyah dalam meningkatkan profesional guru di min 39 pidie oleh : mukhlis npm : 1809200050004 komisi pembimbing: 1. prof. dr. murniati ar, m. pd. 2. dr. niswanto, m. pd. abstrak kegiatan supervisi yang dilakukan oleh pengawas merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan kompetensi profesional guru. tujuan penelitian ini untuk mengetahui: program supervisi, pelaksanaan supervisi, tindak lanjut supervisi; serta kendala supervisi untuk meningkatkan profesional guru pada min 39 pidie. penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. teknik pengumpulan data dilakukan melalui: observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. subjek penelitian adalah pengawas, kepala sekolah, dan guru. hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) program supervisi dalam meningkatkan profesional guru telah disusun dan terdokumentasi, meliputi program kerja tahunan dan semesteran; (2) pelaksanaan supervisi oleh pengawas memberi pengaruh positif terhadap peningkatan kompetensi profesional guru. pengawas melaksanakan kegiatan supervisi melalui kegiatan pembinaan, membimbing, dan mengarahkan guru untuk peningkatan kemampuan mengajarnya. teknik supervisi yang dilaksanakan meliputi bimbingan kelas, observasi kelas, tes dadakan, konfrensi kasus, dokumentasi, wawancara, angket, dan laporan tertulis; (3) evaluasi program supervisi pengawas dilakukan untuk melihat tingkat efektivitas kegiatan yang telah dilaksanakan, serta menganalisis kendala yang ditemui sehingga dapat dilakukan perbaikan; (4) tindak lanjut hasil supervisi yang dilakukan pengawas dengan pendekatan edukatif dan persuasif, seperti pembinaan terhadap guru yang mengalami kesulitan, melalui diskusi, konferensi kasus, tanya jawab antara pengawas dengan guru tentang kendala-kendala yang dihadapi dalam meningkatkan kemampuannya mengajarnya; dan (5) kendala yang ditemui dalam pelaksanaan supervisi adalah jarak dan luas wilayah pidie, sehingga membutuhkan waktu yang lama bagi pengawas untuk mengunjungi sekolah tertentu. kata kunci: efektivitas, supervisi, dan profesional guru