Electronic Theses and Dissertation

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui peningkatan motivasi dan hasil belajar peserta didik materi sistem gerak melalui penerapan strategi inkuiri terbimbing berbantuan media interaktif. penelitian ini menggunakan metode eksperimen berdesain one-group pretest posttest desain. sampel pada penelitian ini adalah peserta didik kelas xi ipa. parameter yang digunakan yaitu motivasi belajar dan hasil belajar peserta didik yang dikumpulkan melalui pretest dan posttest. data yang diperoleh selanjutnya ditabulasi dan dianalisis dengan rumus n-gain untuk mengetahui peningkatan skor. selanjutnya, dilakukan analisis statistika berupa uji wilcoxon dan uji one sample t-test untuk mengetahui perbedaan skor motivasi dan hasil belajar pada pretest dan posttest. untuk motivasi belajar, data yang diperoleh juga dianalisis persentase skor per indikator untuk diketahui kategorisasinya. hasil riset uji wilcoxon zhitung = 8,67 > ztabel = 1,96. sedangkan untuk hasil belajar dilakukan uji one sample t-test diperoleh diperoleh taraf signifikansi < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan strategi inkuiri terbimbing berbantuan media interaktif materi sistem gerak dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik.