Electronic Theses and Dissertation

Abstrak chairiati, roza. 2020. mengembangkan sikap tanggung jawab anak melalui pembelajaran metode proyek di tk fkip unsyiah banda aceh. skripsi, jurusan pendidikan guru anak usia dini, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing: (1) dr. anizar ahmad, m.pd (2) rosmiati, s.pd.i, m.ed kata kunci: metode proyek, mengembangkan, sikap tanggung jawab sikap tanggung jawab adalah perilaku yang menentukan bagaimana manusia bereaksi terhadap situasi setiap hari. metode proyek merupakan salah satu cara untuk mengembangkan sikap tanggung jawab anak. bagaimana mengembangkan sikap tanggung jawab anak melalui pembelajaran metode proyek menjadi kajian dalam penelitian ini. tujuan penelitian adalah untuk mengetahui perkembangan sikap tanggung jawab anak melalui pembelajaran metode proyek. penelitian ini dilakukan dengan penelitian tindakan kelas. subjek dalam penelitian ini adalah 15 anak kelompok b1 tk fkip unsyiah banda aceh. pengumpulan data melalui observasi dan unjuk kerja. hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tindakan siklus i pertemuan pertama terdapat 10 anak belum berkembang, 3 anak mulai berkembang, 2 anak berkembang sesuai harapan, dan siklus i pertemuan kedua terdapat 5 anak belum berkembang, 5 anak mulai berkembang, 3 anak berkembang sesuai harapan, 2 anak berkembang sangat baik. pada siklus ii mengalami peningkatan yang sangat baik, yaitu bahwa siklus ii pertemuan pertama terdapat 5 anak mulai berkembang, 7 anak berkembang sesuai harapan, 3 anak berkembang sangat baik, dan siklus ii pertemuan kedua terdapat 3 anak berkembang sesuai harapan, 12 anak berkembang sangat baik. disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran metode proyek dapat mengembangkan sikap tanggung jawab anak di tk fkip unsyiah banda aceh. sebaiknya guru menerapkan pembelajaran metode proyek agar sikap tanggung jawab anak berkembang dengan baik.