Electronic Theses and Dissertation

abstrak sirait, gabriella martina. 2020. interaksi sosial antara mahasiswa muslim dengan mahasiswa non-muslim dalam lingkungan kampus universitas syiah kuala. skripsi, jurusan pendidikan pancasila dan kewarganegaraan, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan , universitas syiah kuala. pembimbing: 1) dr. sanusi, s.pd., m.si 2) maimun, s.pd., ma kata kunci: interaksi sosial, mahasiswa, muslim, non-muslim, universitas syiah kuala universitas syiah kuala merupakan perguruan tinggi negeri tertua di aceh. mahasiswa di universitas tersebut terdiri dari mahasiswa yang beragama islam, kristen, katolik, buddha dan hindu. jumlah mahasiswa non-muslim (kristen, katolik, buddha dan hindu) lebih sedikit dari pada mahasiswa muslim. mahasiswa muslim dan mahasiswa non-muslim saling berinteraksi di lingkungan kampus. tujuan penelitian ini untuk menjawab permasalahan yaitu (1) menganalisis bentuk interaksi sosial yang terjadi antara mahasiswa muslim dengan mahasiswa non-muslim dalam lingkungan kampus universitas syiah kuala, (2) menganalisis faktor penghambat interaksi sosial antara mahasiswa muslim dengan mahasiswa non-muslim dalam lingkungan kampus universitas syiah kuala. penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. lokasi penelitian universitas syiah kuala. subjek penelitian yaitu mahasiswa muslim dan mahasiswa non-muslim yang berjumlah 10 (sepuluh) orang. teknik pengumpulan data yang digunakan wawancara mendalam untuk mendapatkan data dilapangan. hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) interaksi sosial yang terjalin antara mahasiswa muslim dengan mahasiswa non-muslim yaitu kerjasama, mengerjakan proyek kelas atau penyelesaian sebuah even baik didalam kelas maupun didalam organisasi kemahasiswaan, persaingan dalam hal akademik, konflik mengenai agama tidak pernah terjadi dan akomodasi, kesadaran akan kedewasaan sesama mahasiswa dalam penyelesaian suatu masalah tersebut, (2) faktor penghambat interaksi sosial antara mahasiswa muslim dengan mahasiswa non-muslim yaitu simpati untuk memulai interaksi sosial diawal sangat canggung, berlebihan dalam memberikan kritik terhadap karya atau tugas mahasiswa lain, hambatan dalam interaksi antara mahasiswa muslim dengan mahasiswa non-muslim yaitu adanya perbedaan sikap mahasiswa dalam menanggapi dan mengerjakan sebuah proyek kelas yang ditugaskan oleh dosen. upaya untuk mengatasi hambatan-hambatan tersebut yaitu dengan memberikan teguran terhadap mahasiswa yang melakukan kritikan secara berlebihan tersebut, mengajak mahasiswa yang sulit bergaul untuk melakukan kegiatan bersama. hasil temuan di lapangan yang telah dipaparkan menunjukkan kesesuaian dengan asumsi teori aksi dari talcott parsons yang menjelaskan bahwa dalam bertindak, manusia juga menggunakan cara, teknik, prosedur, metode serta perangkat yang diperkirakan cocok untuk mencapai tujuan.