Electronic Theses and Dissertation

Diskusi tutorial adalah proses belajar dengan bimbingan tutor kepada satu kelompok kecil mahasiswa dengan menggunakan skenario sebagai pemicu masalah. akhir-akhir ini, diskusi tutorial tidak bisa dilaksanakan secara tatap muka di fakultas kedokteran universitas syiah kuala dikarenakan pandemi covid-19 sehingga penggunaan video conference menjadi alternatif dalam sistem pembelajaran jarak jauh/ penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana efektivitas kelompok diskusi tutorial melalui video conference di fakultas kedokteran universitas syiah kuala. penelitian ini menggunakan kuesioner tutorial group effectiveness instrument (tgei) yang dibagikan menggunakan g-form kepada 137 mahasiswa angkatan 2018 yang telah melaksanakan blok-13 neuromuskuloskeletal klinis dan masuk kriteria inklusi. hasil penelitian menunjukkan jika sebagian besar mahasiswa (86,13%) menganggap efektivitas kelompok diskusi tutorial melalui video conference ialah baik, bila dilihat dari ketiga aspek yang dijadikan dasar penilaian efektivitas, yaitu aspek kognitif(85,41%), aspek motivasi(76,64%) dan aspek demotivasi(72,26%). simpulan: secara umum, efektivitas kelompok diskusi tutorial melalui video conference di fakultas kedokteran universitas syiah kuala ialah baik. kata kunci: kelompok tutorial, video conference efektivitas, tgei