Electronic Theses and Dissertation

Abstrak selama perkuliahan banyak mahasiswa yang mendapat kesulitan mempelajari mata kuliah matematika fisika i yang berkaitan dengan konsep-konsep fisika dasar i dan fisika dasar ii. ada mahasiswa memperoleh nilai fisika dasar i dan fisika dasar ii-nya tinggi tetapi nilai mata kuliah matematika fisika i-nya rendah, begitu juga sebaliknya. tujuan penelitian ini untuk membuktikan ada atau tidaknya hubungan kemampuan pemahaman konsep fisika dasar dengan matematika fisika i mahasiswa pendidikan fisika angkatan 2018 universitas syiah kuala. penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa pendidikan fisika angkatan 2018, sedangkan sampelnya adalah mahasiswa pendidikan fisika angkatan 2018 yang berjumlah 48 orang. instrumen penelitian yang digunakan yaitu dokumentasi. analisis data statistik korelasi ganda menggunakan aplikasi spss. hasil analisis data yang diperoleh sebesar 0,267, sehingga dari nilai koefisien korelasi yang berada di interpretasi hubungannya lemah atau rendah, menunjukkan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan antara mata kuliah fisika dasar i, fisika dasar ii dengan nilai mata kuliah matematika fisika i. kata kunci : hubungan, fisika dasar i, fisika dasar ii, matematika fisika i