Abstrak jumiyati. 2020. penerapan metode mind mapping untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pencemaran lingkungan di smp negeri 1 kutapanjang kabupaten gayo lues, jurusan pendidikan biologi, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. (1) dr. andi ulfa tenri pada, m.pd. (2) dr. ismul huda, m.si. kata kunci: mind mapping, pencemaran lingkungan. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan metode mind mapping pada materi pencemaran lingkungan di smp negeri 1 kutapanjang kabupaten gayo lues. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. jenis penelitian yang digunakan adalah pre-eksperimental design, dengan one gruop pretest- postest design. sampel penelitian ini adalah kelas vii-1 berjumlah 24 siswa. parameter yang diukur dalam penelitian ini adalah peningkatan hasil belajar siswa kelas vii-1 smp negeri 1 kutapanjang . analisis data menggunakan uji wilcoxon. hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode mind mapping dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pencemaran lingkungan.
Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DI SMP NEGERI 1 KUTAPANJANG KABUPATEN GAYO LUES. Banda Aceh Universitas Syiah Kuala,2020
Baca Juga : PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING PADA MATERI KOLOID DI SMA NEGERI 1 BANDA ACEH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA (Wirda, 2014)