Skripsi ini berjuduj "model komunikasi interpersonal antara guru dan siswa dalam proses belajar mengajar di smp negeri l kuta baro aceh besar." masalah penelitian ini adalah bagaimana model komunikasi interpersonal antara guru dan siswa dalam proses belajar mengajar di smp negeri 1 kuta baro aceh besar penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana model komunikasi interpersonal guru dan siswa dalam proses belajar mengajar di smp negeri 1 kuta baro aceh besar. metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. penelitian ini dilakukan di smp negeri i kuta baro aceh besar. subjek penelitian ad.alah para guru yang mengajar pada kelas vu dan viii serta para siswa pada kelas tersebut di smp negeri l kuta baro aceh besar. yakni guru yang berjumlah 6 orang mewakili dari kelas vu dan viii dan siswa yang berjumlah 8 orang mewakili dari seluruh siswa di kelas vii dan viii. pengumpulan data yang dilakukan adalah dengan wawancara, observasi, clan dokumentasi. analisis data dalam penelitian ini dilakukan degan reduksi data, penafsiran data dan verifikasi data. hasil analisis data menunjukkan bahwa dalam proses belajar mengajar telah ada komunikasi interpersonal antara guru dan siswa smp negeri 1 kuta baro dan pada umumnya komunikasi yang dilakukan dalam proses belajar mengajar menggunakan metode ceramah/model komunikasi satu arah, dimana guru aktif dan siswa kurang aktif (pasit). kata kunci: kkomunikasi interpersonal, guru dan siswa, proses belajar mengajar.
Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
MODEL KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTARA GURU DAN SISWA DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SMP NEGERI I KUTA BARO ACEH BESAR. Banda Aceh Universitas Syiah Kuala,2020
Baca Juga : POLA KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU DAN SISWA DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SEKOLAH LUAR BIASA BUKESRA ULEE KARENG BANDA ACEH (Asyuqah, 2018)
Abstract
Baca Juga : EVEKTIVITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTARA GURU DENGAN ANAK AUTIS DI BIRO PSIKOLOGI PSIKODINAMIKA BANDA ACEH (Wahyuni, 2020)