Electronic Theses and Dissertation

Rosnita. 2020. pemanfaatan bahan alam sebagai media pembelajaran untuk mengembangkan motorik halus anak usia dini melalui kegiatan mencetak gambar di tk it-hafizul ‘ilmi baitussalam aceh besar. skripsi. jurusan pendidikan guru anak usia dini. fakultas keguruan dan ilmu pendidikan. universitas syiah kuala. pembimbing. (1) dra. fakhriah, m.pd (2) dra. yuhasriati, m.pd kata kunci: mengembangkan motorik halus, anak usia dini, mencetak gambar. penelitian ini mengangkat masalah bagaimana mengembangkan motorik halus anak usia dini melalui kegiatan mencetak gambar dengan pemanfaatan bahan alam di tk it-hafizul ‘ilmi baitussalam aceh besar. penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan motorik halus anak usia dini melalui mencetak gambar dengan pemanfaatan bahan alam di tk it-hafizul ‘ilmi baitussalam aceh besar. subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas a tk it-hafizul ‘ilmi baitussalam aceh besar tahun ajaran 2019/2020 yang berjumlah 6 orang anak. metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian tindakan kelas (ptk). teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan unjuk kerja. teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik deskriptif kualitatif. hasil penelitian mengembangkan keterampilan motorik halus anak usia dini melalui kegiatan mencetak gambar dengan pemanfaatan bahan alam di tk it-hafizul ‘ilmi yang dilakukan dengan cara menyiapkan beberapa media yang digunakan dalam kegiatan mencetak gambar, memberikan contoh cara memegang alat pencetak dengan benar, memberikan contoh cara mencetak gambar dengan benar, memberikan kesempatan kepada anak untuk mencetak gambar, anak memilih alat pencetak dan mencetak sesuai keinginan, setelah kegiatan mencetak selesai anak mengumpulkan hasil karyanya, peneliti memberikan penghargaan berupa pujian dan memberikan bintang kepada anak, mampu mengembangkan motorik halus anak usia dini.