Electronic Theses and Dissertation

Absrak maulida, nelvi. 2020. perkembangansosial emosional anak melalui ragam salam di tk it mon kuta banda aceh. skripsi, jurusan pendidikananakusia dini, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing: (1) dra.yuhasriati, m.pd (2) taatkurnitayeniningsih, s.pd, m.pd kata kunci: sosialemosional, anakusiadini, ragam salam ragamsalam merupakan bermacam-macamgerakan yang dihasil kandari penyambutan yang berupa salam kepada seseorang yang akan berdampak pada interaksisosial secara individual. ragam salammerupakan suatuhal yang identik dengan keberagaman yang dihasilkan oleh salamitu sendiri, sehingga menciptakan beberapa gerakan yang serupa dengan salam. adapun ragam salam yang dimaksud berupa assalamu’alaikum, gerakan berjabat tangan, gerakan peluk dan gerakan tepuk. tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui perkembangan sosial emosional anak melalui implementasi ragam salam di tk it mon kuta di desa lambhuk banda aceh. penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dengan jenis penelitian kualitatif. teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. teknikanalisis data ini merupakan kumpulan data yang telah diperoleh darihasil observasi anak yang peneliti lakukan sejak awal pada setiap aspek kegiatan penelitian, hasil yang telah terkumpul tersebut dimasukkan kedalam lembar observasi. hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan sosial emosional anak sudah mulai baik. perkembangan sosial emosional melalui ragam yaitu anak dapat menghargai hak temannya, anak dapat berbagi dengan teman sebayanya berupa alat permainan, dan anak memiliki sikap empati terhadap temannya. jadi, melalui implementasi ragam salam dapat mengembangkan sosial emosional anak.