Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI
syahrizal, KEMAMPUAN HASIL BELAJAR TOLAK PELURU PADA SISWA SMP NEGERI 2 SEUNUDDON KABUPATEN ACEH UTARA TAHUN AJARAN 2011/2012. Banda Aceh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,2013

Kata kunci : kemampuan hasil tolak peluru pada siswa penelitian ini berjudul : “kemampuan hasil belajar tolak peluru pada siswa smp negeri 2 seunuddon kabupaten aceh utara tahun ajaran 2011/2012”. siswa yang mempunyai tehnik menolak yang baik dan juga kondisi fisik yang prima akan menjadi atlet pada nomor tolak peluru yang handal. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan hasil tolak peluru pada siswa smp negeri 2 seunuddon kabupaten aceh utara tahun ajaran 2011/2012. jenis penelitian ini tergolong dalam penelitian deskriptif. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa sekolah menengah pertama negeri 2 seunuddon kabupaten aceh utara tahun ajaran 2011/2012 yang berjumlah sebanyak 206 siswa putra. teknik pengambilan sampel dengan tehnik random sampling atau sampel acak dengan 10% dari 206 yaitu 21 siswa. tehnik pengumpulan data dilakukan dengan tes kemampuan menolak peluru. dan teknik pengolahan data dilakukan dengan mencari nilai rata-rata dan persentase. hasil penelitian ini menunjukan nilai rata-rata kemampuan hasil belajar tolak peluru pada siswa smp negeri 2 seunuddon tahun ajaran 2011/2012 sebesar 7.13. pada kategori kurang sebanyak 4 siswa dengan persentase 19,05 % dan untuk kategori memuaskan sebanyak 12 siswa dengan persentase 57,14%, untuk kategori baik berjumlah 3 siswa dengan persentase 14,29% serta untuk kategori sangat baik berjumlah 2 siswa dengan persentase 9,52%. disarankan untuk mencapai prestasi yang baik pada cabang olahraga atletik khususnya nomor tolak peluru dibutuhkan siswa atau atlet yang memiliki bakat alamiah. untuk itu guru olahraga sebagai pembina dan pelatih dapat meningkatkan pembinaan secara terprogram dan berkelanjutan, serta perhatian dan penghargaan dari kepala sekolah terhadap perkembangan prestasi siswa.



Abstract



    SERVICES DESK