Electronic Theses and Dissertation

Abstrak zuray, elvika. 2020. korelasi nilai mata kuliah kajian materi geografi sma dan nilai mata kuliah kajian materi smp dengan nilai mata kuliah magang kependidikan iii mahasiswa jurusan pendidikan geografi fkip unsyiah angkatan 2015. skripsi. jurusan pendidikan geografi. fakultas keguruan dan ilmu pendidikan. universitas syiah kuala. pembimbing: (1) h. daska azis, s.pd, ma (2) novia zalmita, s.pd, m.pd kata kunci: korelasi nilai mata kuliah, kajian materi geografi sma, kajian materi smp, magang kependidikan iii mata kuliah kajian materi geografi sma, kajian materi smp, dan magang kependidikan iii merupakan mata kuliah wajib pada jurusan pendidikan geografi. mahasiswa jurusan pendidikan geografi diwajibkan lulus mata kuliah kajian materi geografi sma, dan kajian materi smp sebelum melakukan praktik magang kependidikan iii. nilai mata kuliah kajian materi geografi sma, kajian materi smp, dan magang kependidikan iii diperoleh mahasiswa dari hasil kuis, ujian tengah semester, dan nilai akhir semester. rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat korelasi nilai mata kuliah kajian materi geografi sma dan nilai mata kuliah kajian materi smp dengan mata kuliah magang kependidikan iii?. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui korelasi nilai mata kuliah kajian materi geografi sma dan nilai mata kuliah kajian materi smp dengan nilai mata kuliah magang kependidikan iii. penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. populasi penelitian ini adalah mahasiswa jurusan pendidikan geografi angkatan 2015 yang berjumlah 60 orang. pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling yang dipilih dengan ketentuan tertentu yaitu mahasiswa telah lulus mata kuliah kajian materi geografi sma, kajian materi smp dan magang kependidikan iii berjumlah 29 orang. pengumpulan data dilakukan dengan teknik studi dokumentasi. hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai koefisien korelasi ganda sebesar 0,3074 yang tergolong dalam tingkat hubungan yang rendah dengan koefisien determinasi berganda sebesar 9,44%. uji hipotesis diperoleh hasil bahwa nilai fhitung < ftabel (1,35 < 3,37) yaitu terima h0 maka dapat disimpulkan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara nilai mata kuliah kajian materi geografi sma dan nilai mata kuliah kajian materi smp dengan nilai mata kuliah magang kependidikan iii mahasiswa jurusan pendidikan geografi fkip unsyiah angkatan 2015.