Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    NULL
Cut Reza Irmayani, PENERAPAN TERAPI SENI VISUAL (KOLASE) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS PADA ANAK DOWN SYNDROME. Banda Aceh Universitas Syiah Kuala,2020

Kata kunci : down syndrome, motorik halus, kualitatif deskriptif motorik halus adalah pengunaan otot-otot kecil seperti otot-otot pada jari tangan dan kekuatan pergelangan tangan yang berkoordinasi dengan mata dan tangan secara cermat dalam mencapai keterampilan tertentu. penelitian ini bertujuan untuk melihat keefektifan terapi seni visual (kolase) dalam meningkatkan keterampilan halus pada anak down syndrome. kolase adalah sebuah teknik menempel berbagai macam bahan tertentu kedalam suatu pola gambar sehingga menghasilkan sebuah karya seni yang indah, bahan yang ditempel dapat berupa kertas, kain, biji-bijian dan sebagainya. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. subjek dalam penelitian ini adalah 4 orang siswa down syndrome dari sekolah dasar luar biasa bukesra banda aceh. pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen observasi melalui tes perbuatan dan menggunakan wawancara yang diadopsi dari aida fitri (2017). teknik analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. pelaksanaan penelitian dilakukan selama 12 kali pertemuan dengan kategori 3 pertemuan pertama untuk melihat kondisi awal subjek sebelum diberikan treatment, 6 pertemuan pemberian treatment dan 3 pertemuan selanjutnya untuk melihat kondisi perubahan subjek. hasil penelitian diperoleh bahwa keterampilan motorik halus siswa setelah diberikan treatment seni kolase lebih tinggi dari pada sebelum diberikan treatment ditandai dengan peningkatan skor pada keterampilan memegang dan menempel pada subjek dengan indikator berkembang sangat baik (bsb) . diharapkan pada peneliti selanjutnya untuk mengembangkan penelitian ini lebih lanjut dengan mempertimbangkan kondisi internal dan eksternal pada siswa.



Abstract



    SERVICES DESK