Electronic Theses and Dissertation

Pengembangan profesionalisme guru di sma negeri 1 sigli oleh : multhaza npm : 1709200050019 komisi pembimbing: 1. prof. dr. yusrizal, m. pd. 2. dr. bahrun, m. pd. abstrak pengembangan professional guru harus diakui sebagai suatu hal yang sangat fundamental dan penting guna meningkatkan mutu pendidikan.secarakhusus guru dituntut untuk memberikan layanan profesional kepada peserta didik agar tujuan pembelajaran tercapai. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengetahui dan mendeskripsikan tentang pengembangan profesionalisme guru guru di sma negeri 1 sigli berkaitan antara lain; (1) perencanaan pengembangan profesionalisme guru, (2) pelaksanaan pengembangan profesionalisme guru, dan (3) kendala dalam pengembangan profesionalisme guru. penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif, teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru dan pengawas sekolah. hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) perencanaan pengembangan guru sudah dilakukan dengan baik, perencanaan terprogram secara rinci dilakukan oleh guru bersangkutan dalam hal pengembangan diri dan juga adanya pengembangan guru yang dilakukan oleh dinas pendidikan maupun satuan pendidikan; (2) pelaksanaan pengembangan guru sudah dijalankan dengan baik dan efektif sesuai dengan perencanaan seperti kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan berupa pengembangan diri, karya inovatif serta publikasi ilmiah. namun ada beberapa kegiatan yang tidak bisa dilaksanakan secara menyeluruh karena beberapa kendala dan (3) kendala yang dihadapi dalam pengembangan guru berupa kemampuan penggunaan teknologi informasi yang belum menyeluruh, waktu pelaksanaan, serta pembiayaan dalam pengembangan diri. kata kunci: profesionalisme dan guru