Electronic Theses and Dissertation

Abstrak cut nadia sahira. 2019. kemampuan siswa smp se-kota banda aceh dalam menjawab soal higher order thinking skills (hots) pada pembelajaran bahasa indonesia. skripsi. jurusan pendidikan bahasa indonesia, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing: (1) dr. rajab bahry, m.pd. (2) armia, s.pd., m.hum. kata kunci: kemampuan, soal higher order thinking skills (hots) penelitian ini berjudul “kemampuan siswa smp se-kota banda aceh dalam menjawab soal higher order thingking skills (hots) pada pembelajaran bahasa indonesia”. masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimanakah kemampuan siswa smp se-kota banda aceh dalam menjawab soal higher order thinking skills (hots) dalam pembelajaran bahasa indonesia. tujuan penelitian ini adalah mengetahui kemampuan siswa smp se-kota banda aceh dalam menjawab soal higher order thinking skills (hots) pada pembelajaran bahasa indonesia . populasi penelitian ini adalah siswa kelas viii dari ketiga smp di banda aceh, yaitu smp negeri 1 banda aceh, smp negeri 2 banda aceh, dan smp negeri 18 banda aceh tahun ajaran 2018-2019. siswa dari ketiga smp tersebut berjumlah 598 siswa dan sampel penelitian ini sebanyak 66 orang siswa. metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. data penelitian ini dikumpulkan melalui teknik tes. penganalisisan data menggunakan teknik statistik sederhana yang bersifat kuantitatif. hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan rata-rata siswa dalam menjawab soal higher order thinking skills (hots) adalah 47 dan termasuk dalam kategori kurang. nilai rata-rata yang diperoleh siswa yaitu (a) smp negeri 1 banda aceh mendapat nilai 52 termasuk dalam kategori kurang (b) smp negeri 2 banda aceh mendapat nilai 54 dan termasuk dalam kategori kurang, (c) smp negeri 18 banda aceh mendapat nilai 30 dan termasuk dalam kategori kurang. simpulan penelitian ini menunjukkan bahwa siswa smp se-kota banda aceh belum mampu dalam menjawab soal higher order thinking skills (hots) pada pembelajaran bahasa indonesia.