Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    NULL
JUWITA ULFA, PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB PADA MATERI EKONOMI DI SMA NEGERI 3 BANDA ACEH. Banda Aceh Universitas Syiah Kuala,2019

Abstrak juwita ulfa. 2019. pengembangan media pembelajaran berbasis web pada materi ekonomi di sma negeri 3 banda aceh. skripsi. jurusan pendidikan ekonomi, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing: (1) dr. amiruddin, s.pd., m.si (2) nana suraiya, s.pd., m.pd kata kunci : media pembelajaran, web, ekonomi. penelitian yang berjudul “pengembangan media pembelajaran berbasis web pada materi ekonomi di sma negeri 3 banda aceh” telah selesai dilaksanakan. penelitian ini mengangkat permasalahan mengenai bagaimanakah mengembangkan media pembelajaran berbasis web dan apakah media pembelajaran berbasis web yang dikembangkan layak digunakan pada materi ekonomi. penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan, mendesain produk pembelajaran yang berupa web dan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis web pada materi ekonomi di sma negeri 3 banda aceh. jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (research and development) dengan aktivitas menggunakan pedoman dari model addie. tahap analisis dilakukan untuk menganalisis masalah yang dihadapi oleh siswa dalam memahami materi ekonomi. tahap perancangan memulai dengan merancang media web. tahap pengembangan media sudah siap dan kemudian dilanjutkan dengan melakukan validasi materi dan media oleh 1 validator ahli materi yaitu guru mata pelajaran ekonomi, 2 validator ahli media dan 1 validator angket tanggapan guru dan siswa yaitu dosen pendidikan ekonomi. pada tahap implementasi dilakukan uji coba pada siswa kelas xii ips 1 yang berjumlah 24 orang dan siswa kelas xi ips 2 yang berjumlah 28 orang. tahap evaluasi dilakukan untuk mengetahui tanggapan dari guru dan siswa mengenai media pembelajaran berbasis web. hasil rata-rata validator ahli menunjukkan persentase kelayakan sebesar 94,5%. angket hasil tanggapan guru terhadap media pembelajaran berbasis web menunjukkan persentase respon positif sebesar 90% dengan kategori sangat baik. respon siswa terhadap media pembelajaran berbasis web dilihat pada uji coba produk dilapangan. hasil angket tanggapan siswa terhadap media pembelajaran berbasis web menunjukkan persentase respon positif sebesar 84,14% dengan kategori sangat baik. secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis web pada materi ekonomi layak untuk diterapkan dan digunakan sebagai media pembelajaran berbasis web.



Abstract



    SERVICES DESK