Electronic Theses and Dissertation

Abstrak tumangger br., jenita. 2019. kemampuan siswa kelas viii smpn 15 banda aceh mengidentifikasi teks iklan, slogan, dan poster. skripsi, jurusan pendidikan bahasa indonesia, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing: (1) dra. rostina taib, m. hum., (2) azwardi, s.pd., m. hum. kata kunci: kemampuan siswa, mengidentifikasi, teks iklan, slogan, poster penelitian ini berjudul “kemampuan siswa kelas viii smpn 15 banda aceh mengidentifikasi teks iklan, slogan, dan poster”. masalah penelitian ini adalah (1) bagaimana kemampuan siswa kelas viii smpn 15 banda aceh mengidentifikasi teks iklan, slogan, dan poster berdasarkan aspek ketepatan memilih gambar; (2) bagaimana kemampuan siswa kelas viii smpn 15 banda aceh mengidentifikasi teks iklan, slogan, dan poster berdasarkan ketepatan memberi alasan; dan (3) bagaimana kemampuan siswa kelas viii smpn 15 banda aceh mengidentifikasi teks iklan, slogan, dan poster berdasarkan aspek ketepatan menentukan ciri. metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. sampel penelitian ini adalah siswa kelas viii smpn 15 banda aceh yang diambil secara keseluruhan dari jumlah populasi, yaitu berjumlah 29 orang. teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik nontes. hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan siswa kelas viii smpn 15 banda aceh mengidentifikasi teks iklan, slogan, dan poster dikategorikan baik. hasil nilai rata-rata keseluruhannya adalah 71. nilai rata-rata 71 berada pada rentang nilai 70?84 yang merupakan rentang nilai untuk kategori baik. dari rata-rata perolehan nilai siswa dapat dikatakan bahwa siswa kelas viii smpn 15 banda aceh sudah mampu mengidentifikasi teks iklan, slogan, dan poster.