Electronic Theses and Dissertation

Abstrak muna salwati z, 2019, pelaksanaan tata tertib peserta didik di sekolah dasar negeri unggul keude bieng kecamatan lhoknga kabuapten aceh besar. skripsi, jurusan pendidikan guru sekolah dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing: (1) drs. mahmud hr, m,si (2) drs. soedirman z, m.pd kata kunci: tata tertib, peserta didik peserta didik masih melakukan pelanggaran dalam pelaksanaan tata tertib di sekolah dasar negeri unggul keude bieng kecamatan lhoknga kabupaten aceh besar, hal ini dapat dilihat dari masih adanya peserta didik yang tidak membuang sampah pada tempatnya, memakai seragam sekolah dengan tidak rapi, dan telat datang ke sekolah, ini sering terjadi sehingga peserta didik lalai dengan pembelajaran di sekolah, untuk itu perlu diterapkan peraturan sekolah yang lebih ketat agar berdampak baik bagi peserta didik sendiri. adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan tata tertib di sekolah dasar negeri unggul keude bieng kecamatan lhoknga kabupaten aceh besar ?.tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pelaksanaan tata tertib peserta didik di sekolah dasar negeri unggul keude biengkecamatan lhoknga kabupaten aceh besar. penelitian menggunakan pendekatan kualitatif jenis penelitian deskriptif, subjek penelitian adalah seluruh guru kelas yang berjumlah 6 orang. teknik pengumpulan data; observasi, wawancara, dan dokumentasi.teknik analisis data yaitu terdiri dari reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. simpulan penelitian ini yaitu hasil observasi menunjukkan bahwa pelaksanaan tata tertib peserta didik di sekolah dasar negeri unggul keude bieng kecamatan lhoknga dengan nilai 112 (93,34%). peraturan sekolah yang diterapkan oleh peserta didik seperti tata tertib sebelum masuk ruangan, saat melakukan proses pembelajaran, di luar proses pembelajaran, sudah dijalankan oleh pihak sekolah, jika mereka tidak disiplin maka dengan tegas guru akan memberikan sanksi. dari hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan tata tertib sekolah sangat baik.