Manajemen sumber daya guru pada sd negeri 3 lhoksukon kabupaten aceh utara oleh : razali npm : 1509200050039 komisi pembimbing: 1. prof. dr. cut zahri harun, m. pd. 2. dr. niswanto, m. pd. abstrak manajemen sumber daya guru merupakan program pengembangan guru yang berkaitan dengan perencanaan sumber daya guru, rekruitmen sumber daya guru, pelatihan sumber daya guru serta evaluasi kinerja guru. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana program pengembangan sumber daya guru, pelaksanaan program, hambatan serta tindak lanjut dari program pengembangan sumber daya guru. untuk mengetahui tujuan tersebut, penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. subjek penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah dan guru-guru di sd negeri 3 lhoksukon kabupaten aceh utara. hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1. program pengembangan sumber daya guru di sd negeri 3 lhoksukon kabupaten aceh utara telah dilaksanakan dengan baik oleh kepala sekolah dengan membentuk tim pengembangan; 2. pelaksanaan program pengembangan sumber daya guru dilaksanakan dengan menetapkan sasaran, proses, waktu dan metode pelaksanaan dan telah dilaksanakan sesuai dengan prinsip-prinsip pengembangan sumber daya manusia (msdm) yang ada; 3. kendala yang dihadapi sekolah dalam pelaksanaan program pengembangan sumber daya guru adalah masih terdapat tingkat pendidikan guru yang berbeda-beda sehingga mempengaruhi terhadap kualitas pribadi guru, sarana dan prasarana yang masih kurang serta ketersediaan anggaran yang masih terbatas; 4. tindak lanjut yang diharapkan dengan adanya pengembangan sumber daya guru adalah meningkatnya kinerja guru yang diikuti dengan peningkatan mutu pendidikan. kata kunci: manajemen, sumber daya guru.
Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
MANAJEMEN SUMBER DAYA GURU PADA SD NEGERI 3 LHOKSUKON KABUPATEN ACEH UTARA. Banda Aceh Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Syiah Kuala,2018
Baca Juga : “AN ANALYSIS OF REFLECTIVE TEACHING JOURNAL ABOUT CLASSROOM MANAGEMENT (CM) BY STUDENTS’ TEACHERS IN THEIR PRACTICE OF TEACHING INTERNSHIP” (INTANI RATU MAULINA, 2021)
Abstract
Baca Juga : MANAJEMEN PEMBELAJARAN GURU GEOGRAFI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA RNSMA NEGERI 2 TAPAKTUAN ACEH SELATAN (Ismail Us, 2014)